Розробка уроку STEM № 25, 6 клас з теми «Кіно, анімація, комп’ютерна графіка, віртуальні світи. Образи реальні та віртуальні. Створення GIF-анімації.» створена відповідно до Модельної навчальної програми «STEM. 5-6 класи (міжгалузевий інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Бутурліна О.В., Артєм’єва О.Є.).
Урок інтегрує знання з мистецтва, фізики, інформатики та технологій, демонструючи, як наука та творчість взаємодіють у світі анімації.
Протягом заняття учні дослідять принципи роботи ранніх анімаційних пристроїв, зрозуміють, як вони вплинули на сучасні технології кіно та анімації, та спробують уявити, яким буде майбутнє цієї сфери. Особливу увагу приділено практичним завданням, зокрема створенню власних анімаційних проєктів та аналізу розвитку технологій у кінематографі.
Матеріали уроку сприяють розвитку критичного мислення, креативності та формуванню ключових компетентностей учнів у галузі STEM-освіти.
