При проведенні лекції вирішувались наступні питання:
1. Побудова вивчення дисципліни за принципами модульної системи навчання.
2. Використання навчальних посібників , технології активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів на заняттях, що базується на цілеспрямованому використанні комплексу сучасних засобів і методів навчання.
4. Обґрунтування моделі організації і методики підвищення кваліфікаційного рівня підготовленості студентів з репродуктивного до евристичного та творчого.