Навчальний матеріал присвячений вивченню розчинів, їхніх складників, властивостей та умов розчинення речовин.
Учні знайомляться з поняттями «розчин», «розчинник», «розчинена речовина», «розчинність», розрізняють насичені й ненасичені розчини. На прикладах цукру, кухонної солі, крейди та інших речовин досліджують, що розчинність залежить від природи речовини й температури, а перемішування впливає на швидкість розчинення.
Особливу увагу приділено розвитку дослідницького мислення: учні аналізують зображення дослідів, висувають припущення, порівнюють результати, працюють із діаграмами та формулюють висновки.
Матеріал містить презентацію з 15 слайдів, наочні схеми, проблемні запитання, завдання для обговорення, уявні досліди, вправи на пояснення природних явищ і закріплення основних понять.
