Сучасна школа має стати середовищем, де відбувається становлення духовно зрілої, вільної особистості, спроможної захищати загальнолюдські цінності, творити цілісний гуманний світ. В основі навчально-виховного процесу має бути особистісно- зорієнтований, гуманістичний принцип навчання, виховання та міжособистісних стосунків педагогів і учнів.