Дебати на уроках зарубіжної літератури є ефективним інструментом розвитку комунікативних навичок учнів. Вони створюють умови для активного обговорення, аргументованого висловлення власної думки та вміння слухати й поважати позицію інших. У процесі дебатів школярі навчаються формулювати чіткі тези, відстоювати їх за допомогою доказів із тексту, розвивають критичне мислення та культуру мовлення. Крім того, дебати сприяють формуванню навичок командної роботи, толерантності й відповідальності за власну позицію. Таким чином, використання дебатів на уроках літератури не лише поглиблює розуміння художніх творів, а й виховує компетентних, комунікабельних і творчих особистостей, готових до конструктивного діалогу в сучасному суспільстві.








