Опублікував/ла:

Мирончук Наталія Григорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Роль асистента в інклюзивному навчанні

08.04.2021

8 0

Інклюзивна освіта

Дорослі

576

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Асистент підтримує учителя в роботі з УСІМА учнями в класі з інклюзивним навчанням, забезпечуючи особистісно орієнтоване спрямування освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами, бере участь у розробленні та виконанні Індивідуальної програми розвитку учня, адаптує навчальні матеріали.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

презентація роль асистента 22.04..pptx

774,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація «Роль асистента вчителя в інклюзивному класі»

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

19 грн

Річний звіт асистента вчителя з інклюзивного навчання

473

Зайченко Оксана Віталіївна

Інклюзивна освіта

дорослі

33 грн

Документація для організації інклюзивного навчання асистентом вчителя

6088

Грицак Юлія Володимирівна

Інклюзивна освіта

5—6 років та 1—8 клас

83 грн

Річний план асистента вчителя. Інклюзивне навчання

813

Онопрієнко Катерина Олександрівна

Інклюзивна освіта

2—4 клас

50 грн

Конспект групової консультації для асистентів вчителів з інклюзивного навчання

372

Зайченко Оксана Віталіївна

Інклюзивна освіта

дорослі

25 грн

Протоколи асистента вчителя ( Інклюзивна освіта)

1257

Галіченко Альона Анатоліївна

Інклюзивна освіта

5—6 років

75 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

5502

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»