Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
Індивідуальний план корекційно розвиткової роботи фахівця ІРЦ (вчителя-логопеда) з дитиною із ООП
Камінська Ольга Михайлівна
Інклюзивна освіта
Звіт логопеда за 2 семестр роботи із дитиною із ООП
Алергуш Інеса Василівна
Інклюзивна освіта
Календарне планування вчителя логопеда для дітей з ООП в школі
Граховська Анастасiя Олександрiвна
Мнемотаблиці для розвитку звязного мовлення з дітьми з ООП
Михайленко Віра Володимирівна
Інклюзивна освіта
3—6 років та 1—3 клас
МЕТОДИЧНИЙ МАТЕРІАЛ для вчителя-логопеда «Розвиток мовлення у дітей дошкільного віку»
Голубенко Іра Іванівна
Психологія
дорослі та змішані
Корекційний вплив музикотерапії на розвиток дитини у роботі вчителів-логопедів, психологів.
Галяс Анжеліка Дамірівна
Схожі матеріали
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя
Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»
Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами
Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас