Різнорівневі тестові контрольні роботи з біології та екології за новою програмою для учнів 11 класу ( рівень стандарту) (посібник для учителя)

18.12.2023

14 1

Різне

11 Клас

201

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У пропонованому посібнику подані різнорівневі тестові контрольні роботи для учнів 11 класу з біології та екології. Завдання чотирьох рівнів у двох варіантах. Завдання для перевірки рівня учбових досягнень складені відповідно до вимог стандарту та рекомендацій до нової програми з біології та екології( рівень стандарт) для учнів 10-11класу рівень стандарту. Матеріал вміщений в цьому виданні можна повністю або частково застосовувати на уроках біології та екології для перевірки рівня навчальних досягнень після вивчення усіх тем. Проведення різнорівневих тестових контрольних робіт дозволяє систематизувати та контролювати знання згідно індивідуальних особливостей учнів, проводити моніторинг якості освіти.

Джерела використаної інформації:

Література
1. Новий Державний стандарт базової і повної загальної освіти ( Постанова Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 р. № 1392).
2. Концепції екологічної освіти України ( затверджено рішенням колегії МОН України від 20.12.2001 № 13/6-19).
3. Концепції Нової української школи ( розпорядження Кабінету Міністрів України від 14. 12. 2016 № 988-р).
4. Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України №323 від 13. 04. 2011 р. «Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти».
5. Наказ Міністерства освіти та науки, молоді та спорту України № 996 від 30.08.2011 р. «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів в системі загальної середньої освіти»
6. Біологія і екологія 10-11 класи. Рівень стандарту. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів затверджено Міністерством освіти і науки України ( наказ № 1407 від 23.10.2017р)
7. Байназарова О.О. До проблеми оцінювання навчальних досягнень учнів.- Х., Вид. група «Основа», лютий 2006. – 30 с.; іл., табл..- («Педагогічна академія пані Софії»., журн. «Біологія»; Вип.6 (126).
8. Барна І.В. Біологія: комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання.- Тернопіль: Підручники і посібники, 2016.- 496с.
9. Біологія і екологія (рівень стандарту): підруч. для 11 класу закл.загал.серед.освіти. /Костянтин Задорожній. - Харків.: Вид-во «Ранок», 2019.- 208 с.: іл.
10. Біологія і екологія (профільний рівень): підруч. для 11 класу закл.загал.серед.освіти. /К.М. Задорожній, О.М. Утєвська, Д.В. Леонтьев. - Харків.: Вид-во «Ранок», 2019.- 240 с.: іл.
11. Туріщева Л.В. Психологічні особливості оцінювання знань школярів.- Х., Вид. група «Основа», лютий 2006. – 30 с.; іл., табл..- («Педагогічна академія пані Софії».,журн. «Біологія»; Вип.6 (126).
12. .Шарко В.Д. Сучасний урок: технологічний аспект/ Посібник для вчителів та студентів.- К.: СПД Богданова А.М., 2007. – 220 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.