Пропоную готовий, структурований та актуалізований річний план роботи практичного психолога ліцею на 2026/2027 навчальний рік, розроблений з урахуванням методичних рекомендацій МОН та основних положень Концепції розвитку психологічної служби у системі освіти України.
У матеріалі враховано сучасні пріоритети роботи психологічної служби: психологічне благополуччя та життєстійкість учасників освітнього процесу, багаторівнева модель підтримки, раннє виявлення труднощів, психологічно безпечне середовище, адаптація учнів, профілактика булінгу та насильства, кризова підтримка, культура звернення по допомогу, цифрове благополуччя, професійне самовизначення, інклюзія, робота з педагогами й батьками, міжсекторальна взаємодія та перенаправлення.
Що містить матеріал
аналітичну та цілепокладаючу частини;
мету, завдання та пріоритетні напрями роботи;
очікувані результати та підходи до оцінювання ефективності;
діагностичну роботу без надмірного масового тестування;
профілактичну роботу;
корекційно-розвивальну роботу;
консультування;
психологічну просвіту окремо для учнів, педагогів і батьків;
зв’язки з громадськістю та міжвідомчу взаємодію;
організаційно-методичну роботу;
актуальні тематичні дні й періоди, які можна інтегрувати в діяльність психолога протягом навчального року.
У плані закладена сучасна логіка роботи психологічної служби:
аналіз потреб → визначення пріоритетів → психологічне втручання/підтримка → очікуваний результат → оцінювання ефективності.
Передбачено роботу на різних рівнях: універсальну профілактику для всіх учасників освітнього процесу, цільову підтримку відповідно до виявлених потреб та перенаправлення до спеціалізованої допомоги, коли запит виходить за межі компетентності практичного психолога.
Матеріал можна адаптувати під особливості свого закладу, контингент учнів та результати власного аналізу потреб, а не створювати річний план із чистого аркуша.
