Річний план роботи асистента вчителя розроблено відповідно до чинного законодавства України у сфері освіти, інклюзивного навчання та організації психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
План визначає основні напрями діяльності асистента вчителя щодо забезпечення якісного психолого-педагогічного супроводу учнів з особливими освітніми потребами, створення безпечного та безбар'єрного освітнього середовища, реалізації індивідуальної програми розвитку (ІПР), адаптації та модифікації освітнього процесу, розвитку самостійності, соціалізації й формування ключових компетентностей здобувачів освіти.
