Опублікував/ла:

Химченко Марина Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Річний план роботи асистента вчителя

12.09.2022

22 1

Інклюзивна освіта

7 Клас

2890

придбати матеріал

Ціна:

50 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Річний план роботи асистента вчителя є обов'язковим при організації документації на новий навчальний рік. Представлений річний план складений на основі старого зразку із внесенням нових змін. Робила особисто під себе, свої види діяльності. Можна користуватися як зразком для створення власного плану роботи.

Вміст матеріалу: показано 3 з 9 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Річний план роботи асистента вчителя Химченко.docx

674,2 Кб

придбати матеріал

Ціна:

50 грн

Рекомендуємо

Річний план роботи асистента вчителя

202

Химченко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

1—11 клас

33 грн

Щоденний план роботи асистента вчителя

457

Химченко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

33 грн

Щоденний план роботи асистента вчителя

5467

Химченко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

3—6 років та 1—12 клас

100 грн

50 грн

Таблиця "Щоденний план роботи асистента вчителя"

24309

Химченко Марина Володимирівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

6 клас

50 грн

Планер асистента вчителя

103

Химченко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси та дорослі

33 грн

Графік роботи асистента вчителя на 2022-2023 н.р.

8235

Химченко Марина Володимирівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

7 клас

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4037

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»