Основні завдання річного плану психологічної служби закладу:
Визначити динаміку адаптації дитини до навчання;
Здійснювати психолого-педагогічне забезпечення, проводити тренінги, заняття, години спілкування, приймати участь у методичних та педагогічних радах;
Брати участь у проведенні батьківських лекторіїв та зборів;
Здійснювати психолого-педагогічний супровід соціально-незахищених категорій;
Розширювати обізнаність вихованців про булінг (ролі учасників, види цькувань, шлях отримання допомоги, адміністративна відповідальність).
Сприяти адекватному реагування на випадки булінгу та підвищення рівня культури взаємин вихованців;
Профорієнтація вихованців старшого шкільного віку, особливо у екологічній та агрономічній сферах;
Формувати навички проектування позитивного та ефективного власного життєвого шляху у підлітків;
Сприяти створенню позитивного соціально-психологічного мікроклімату в колективі.
Здійснювати профілактику і корекцію психоемоційного стану та формувати навички стресостійкості учасників навчально-виховного процесу.
