Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Рейтингування як метод оцінювання закладів вищої освіти

Опублікував/ла:

Шевченко Інна Юріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Рейтингування як метод оцінювання закладів вищої освіти

22.01.2020

0 0

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У статті здійснено порівняльний аналіз рейтингів закладів вищої освіти: міжнародних (QS World University Rankings, Academic Ranking of World Universities (by Shanghai Ranking Consultancy), Times Нigher Education World University Rankings, UniRank) і локальних (рейтинг закладів вищої освіти Міністерства освіти і науки України, топ-200 Україна, рейтинг вищих навчальних закладів України «Компас», топ-50 вищих навчальних закладів України по оцінкам роботодавців).

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Shevchenko.doc

67,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

«Співпраця із закладами вищої освіти та закладами загальної середньої освіти»

216

М Олена Леонідівна

Різне

дорослі

58 грн

Презентація на тему "Якість освіти у вищих навчальних закладах"

580

Кушнірук Тамара Дмитрівна

Педагогіка

30 грн

Якість освіти у вищому навчальному закладі

Сачук Богдан Геннадійович

Професійна освіта

12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

35 грн

Зразки мотиваційних листів для вступу до закладу вищої освіти

2300

Чебан Олеся Валентинівна

Українська мова

9—11 клас

30 грн

25 грн

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

241

Бондаренко Оксана Вікторівна

Педагогіка

9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

43 грн

Управління закладом освіти

746

Аркуша Ігор Станіславович

Педагогіка

дорослі

75 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1236

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3940

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9460

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ