Опублікував/ла:

Покиньборода Катерина Василівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Рейтинг вчителя дистанційного навчання

27.03.2020

1 0

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Рейтинг вчителя визначають його професійні якості, вміння орієнтуватись у інформаційному просторі, приймаючи до уваги всі його виклики. І ще вчителю потрібна комунікабельність та обізнаність відповідно потреб сучасного учня цифрового століття, а авторитет та особисті якості щедро доповнюють цей мікс вимог чи потреб…. Тому, моя наукова робота допоможе Вам зорієнтуватись у вимогах щодо формування власного вчитедьського іміджу (рейтингу).

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

рейтинг 2.docx

19,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Робота асистента вчителя під час дистанційного навчання

1074

Латишева Ольга Віталіївна

Інклюзивна освіта

1—7 клас та 9 клас

20 грн

Майстер клас для вчителів біології "Дистанційне навчання – навчання по-новому"

201

Природничі науки

Біологія

58 грн

Майстер клас для вчителів географії "Дистанційне навчання – навчання по-новому"

190

Природничі науки

Географія

58 грн

Майстер клас для вчителів хімії "Дистанційне навчання – навчання по-новому"

249

Природничі науки

Хімія

58 грн

Річний план асистента вчителя з урахуванням дистанційного навчання

309

Олексіна Анастасія Ігорівна

Інклюзивна освіта

дорослі

60 грн

Інтерактивні та практичні вправи для вчителів за темою "Дистанційне навчання".

117

Тетяна

Різне

дорослі

100 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1105

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3895

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9408

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ