Вступ |
|
1.1. Вимоги Нової української школи до навчання української мови та розвитку мовлення молодших школярів на уроках мовно-літературної освітньої галузі |
1.2. Характеристика змістової лінії «Досліджуємо мовлення» мовно-літературної освітньої галузі початкової школи |
1.3. Досвід сучасної початкової школи щодо реалізації завдань змістової лінії «Досліджуємо мовлення» |
Висновки з першого розділу |
2. Експериментально-дослідна робота з реалізації змісту та завдань змістової лінії «Досліджуємо мовлення» в початковій школі |
2.1. Сучасний стан реалізації змісту та завдань змістової лінії «Досліджуємо мовлення» в початковій школі |
2.2.Система вправ для реалізації завдань змістової лінії «Досліджуємо мовлення » мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі… .. |
2.3.Результати експериментально-дослідної роботи щодо опрацювання змістової лінії «Досліджуємо мовлення» в початковій школі |
Висновки з другого розділу |
Висновки |
Список літератури |
Додатки |


