Сучасні вимоги до освітнього процесу в класах Нової української школи потребують від учителя використання ефективних технологій у професійній діяльності, створення та застосування освітніх мультимедіа, реалізації творчого потенціалу, формування в учнів уміння користуватися цифровими технологіями та сервісами. Цифрову компетентність учитель формує за п’ятьма напрямками: учитель в цифровому суспільстві, професійний розвиток, використання цифрових ресурсів, навчання та оцінювання учнів, формування цифрових компетентностей учнів. Електронне портфоліо є чудовим засобом як для самоаналізу вчителя , так і для презентації досвіду роботи вчителя, його педагогічної майстерності.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Інноваційні технології навчання›
- Реалізація особистісного потенціалу вчителя-словесника у класах НУШ
Матеріал:
Реалізація особистісного потенціалу вчителя-словесника у класах НУШ
pdf 
20.03.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: