Мета
Формування в учнів відповідального та безпечного ставлення до використання Інтернету; ознайомлення з основними онлайн-загрозами та способами захисту від них; розвиток навичок безпечного спілкування й поведінки в мережі.
Завдання
ознайомити учнів з основними можливостями та перевагами Інтернету;
розширити знання про небезпеки, які можуть виникати під час користування мережею;
пояснити поняття фішингу, кібербулінгу, кібергрумінгу, фармінгу, спаму та комп’ютерних вірусів;
формувати навички захисту персональних даних і паролів;
привернути увагу до проблеми надмірного користування Інтернетом;
формувати культуру безпечного та відповідального онлайн-спілкування;
виховувати вміння критично оцінювати інформацію та уникати небезпечного контенту;
Цільова аудиторія
Учні закладів загальної середньої освіти, орієнтовно 6–9 класів. Матеріал може бути адаптований відповідно до віку учнів.
Очікувані результати
Після проведення заходу учні:
розуміють значення безпечного користування Інтернетом;
знають основні види онлайн-загроз та способи їх розпізнавання;
усвідомлюють необхідність захисту персональних даних і паролів;
знають, як правильно поводитися під час спілкування в мережі;
розуміють небезпеку кібербулінгу, шахрайства та небезпечного контенту;
усвідомлюють важливість контролю часу, проведеного в Інтернеті;
можуть назвати основні правила безпечної поведінки в мережі;
розуміють важливість звернення по допомогу до батьків, учителів або інших дорослих у разі виникнення проблем в Інтернеті.
