Матеріал:

Ранкова зустріч. Які таємниці може відкрити подорож? Тиждень 2. День 2. (продовження)

pptx
29.07.2026
9 0
1
3 Клас

101

3

12

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Створити позитивний емоційний настрій на початок дня, зацікавити учнів темою подорожей, розширити їхні уявлення про те, що мандрівка допомагає відкривати нові місця, природні та історичні пам’ятки, традиції, культуру й таємниці рідного краю та світу. Розвивати допитливість, уміння висловлювати власні думки, слухати інших, ставити запитання, працювати в команді та ділитися власними враженнями. Виховувати любов до України, повагу до культурної спадщини, бережливе ставлення до природи й бажання пізнавати світ.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
https://chatgpt.com/uk-UA/
Ранкові зустрічі. 3 клас. I семестр. / авт.-упоряд. С. В. Сигида.
— Х. : Вид. група «Основа», 2020.— 140, [4] с. — (Серія «Посібник для
вчителя»).
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Ранкова зустріч. Тиждень 2. День 2. Які таємниці може відкрити подорож? 3 клас

pptx
Ранкова зустріч. Тиждень 2. День 2. Які таємниці може відкрити подорож? 3 клас

57

Аватар профіля Уржумова Ольга Миколаївна
Різне
3 клас

33 грн

Ранкова зустріч. Тиждень 2. День 1. Які таємниці може відкрити подорож? 3 клас

pptx
Ранкова зустріч. Тиждень 2. День 1. Які таємниці може відкрити подорож? 3 клас

68

Аватар профіля Уржумова Ольга Миколаївна
Різне
3 клас

33 грн

Ранкова зустріч. Тиждень 2. День 3. Що зробити, аби подорож запам'яталася? 3 клас

pptx
Ранкова зустріч. Тиждень 2. День 3. Що зробити, аби подорож запам'яталася? 3 клас

65

Аватар профіля Уржумова Ольга Миколаївна
Різне
3 клас

33 грн

Ранкова зустріч. Місяць 2. Тиждень 1. День 2. Що було, коли мене не було? 3 клас

pptx
Ранкова зустріч. Місяць 2. Тиждень 1. День 2. Що було, коли мене не було? 3 клас

20

Аватар профіля Уржумова Ольга Миколаївна
Різне
3 клас

40 грн

Ранкова зустріч. Тиждень 4. День 2. Які пригоди можуть трапитися під час подорожі? 3 клас

pptx
Ранкова зустріч. Тиждень 4. День 2. Які пригоди можуть трапитися під час подорожі? 3 клас

38

Аватар профіля Уржумова Ольга Миколаївна
Різне
3 клас

33 грн

Ранкова зустріч. Тиждень 3. День 2. Які рослини можуть зацікавити під час подорожі? 3 клас

pptx
Ранкова зустріч. Тиждень 3. День 2. Які рослини можуть зацікавити під час подорожі? 3 клас

78

Аватар профіля Уржумова Ольга Миколаївна
Різне
3 клас

33 грн

Схожі матеріали

Корекційно- розвиткова програма "Весела сімейка в країні Емоцій"

pdf
Корекційно- розвиткова програма  "Весела сімейка в країні Емоцій"

3043

Аватар профіля Саф'янова Раїса Венедиктівна
Різне
4—6 років

Моя абетка для діток

pdf
Моя абетка для діток

2276

Аватар профіля Прокоф‘єва Тетяна Сергіївна
Різне

Пам'яті захисників і захисниць, які загинули у сучасній війні за незалежність України

mp4
Пам'яті захисників і захисниць, які загинули у сучасній війні за незалежність України

1199

Аватар профіля Колесник Людмила Володимирівна
Різне
змішані

«Технологія приготування заправних супів: солянка збірна м’ясна, солянка домашня»

docx
«Технологія приготування заправних супів: солянка збірна м’ясна, солянка домашня»

15377

Аватар профіля Саута Раїса Миколаївна
Різне

Технологія приготування супу горохового, супу з фрикадельками. Способи подавання. Вимоги до якості.

doc
Технологія приготування супу горохового, супу з фрикадельками. Способи подавання. Вимоги до якості.

200

Аватар профіля Саута Раїса Миколаївна
Різне

Портфоліо

zip
Портфоліо

261

Аватар профіля Теслюк Яна Валеріївна
Різне
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані
✖
↑