Створити умови для усвідомлення учнями, що яскраві враження від подорожі залежать від уважності, допитливості, активної участі, уміння помічати красу навколо, ділитися емоціями та зберігати спогади. Розвивати вміння висловлювати власні думки, слухати інших, працювати в команді, формувати позитивне ставлення до подорожей, дбайливе ставлення до природи й культурної спадщини, бажання відкривати нові місця та отримувати незабутні враження.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Різне›
- Ранкова зустріч. Що зробити, аби подорож запам'яталася? Тиждень 2. День 3.
Матеріал:
Ранкова зустріч. Що зробити, аби подорож запам'яталася? Тиждень 2. День 3.
pptx 
30.07.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
