Письмові техніки формувального оцінювання — це інструменти зворотного зв'язку, що допомагають учителю оперативно відстежувати розуміння матеріалу, а учням — аналізувати власний поступ без виставлення балів. Вони розвивають критичне мислення, стимулюють рефлексію та діагностують навчальні потреби.




















