ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ У СТУДЕНТІВ З ІНВАЛІДНІСТЮ

01.03.2024

0 0

Психологія

I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі

Психологія

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Презентація "Забезпечення стресостійкості" розкриває тему розвитку творчих здібностей у студентів з інвалідністю. Вона акцентує на значущості творчості для соціальної інтеграції та самореалізації осіб з обмеженими можливостями. Матеріали включають аналіз теоретичних та практичних підходів до розвитку творчих здібностей, обґрунтування психодіагностичного інструментарію для їх визначення та розробку комплексної програми розвитку цих здібностей. Висвітлюються результати дослідження, що демонструють позитивний вплив рекомендованої програми на розвиток творчих здібностей та адаптивний потенціал студентів.

Джерела використаної інформації:

Кравець Н. П. Проблема засвоєння знань студентами з особливими потребами / Н. П. Кравець // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами : зб. наук. пр. — К., 2002. — № 2. — С. 119–124.
Панченко Т. Л. Психологічна готовність студентів з інвалідністю до самостійної роботи як предмет теоретичного аналізу / Т. Л. Панченко // Актуальні проблеми психології: зб. наук. пр. Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка. — К.: Логос, 2007. — Т. 7. — Вип. 12. — С. 183–189.
Таланчук П. М. та ін. Супровід навчання студентів з особливими потребами в інтегрованому освітньому середовищі : навч.-метод. посібник / П. М. Таланчук, К. О. Кольченко, Г. Ф. Нікуліна. — К. : Соцінформ, 2004. — 128 с.
Томчук М. І. та ін. Психологія адаптації до навчання студентів з особливими потребами : монографія / М. І. Томчук, Т. О. Комар, В. А. Скрипник. — Вінниця: Глобус=Прес, 2005. — 226 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.