Щоб досягти високої ефективності уроку, варто враховувати фізіологічні та психологічні особливості дітей, саме тому необхідно виконувати такі види роботи, що попереджували б розумову втому. Саме цьому сприяють вправи на психологічне (емоційне) налаштування на урок.



