Мета заняття:
створити позитивну психоемоційну атмосферу у класі;
розширити уявлення школярів та школярок про сприйняття інформації та його значення для розвитку особистості людини;
формувати у дітей розуміння особливостей особливостей особистості у сприйнятті і опрацюванні інформації.
