Блок 3 «Викликаємо позитивні емоції шляхом активізації пізнавальної активності"
Що спільного?
Називайте пари предметів, пропонуючи дитині знайти в них щось спільне.
Що зайве?
Називайте схожі предмети, після чого пропонуйте дитині знайти у цій компанії «самозванця».
