Матеріал:

«Процесор, характеристики пристрою та види пам’яті» — модифікований матеріал з інформатики для учнів з ООП (8 клас, НУШ)

png
07.10.2026
0 0
8 Клас

50

0

3

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

Опис методичного матеріалу:

Модифікований навчальний матеріал з інформатики для учнів з ООП, 8 клас (НУШ).

Матеріал містить короткі пояснення, наочні зображення та прості практичні завдання на вибір правильної відповіді, встановлення відповідностей, розпізнавання видів пам’яті та доповнення речень. Може використовуватися для пояснення нового матеріалу, закріплення знань, індивідуальної роботи та навчання учнів, які потребують адаптації або модифікації навчального матеріалу. Автор: Колос Оксана Вікторівна.

Матеріал допомагає у доступній та наочній формі ознайомити учнів із поняттям «процесор», його основними характеристиками (тактова частота, кількість ядер, кеш-пам’ять, розрядність), а також основними видами пам’яті комп’ютера: оперативною пам’яттю (ОЗП), кеш-пам’яттю, постійною пам’яттю (ПЗП) та зовнішніми накопичувачами.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Модельна навчальна програма «Інформатика. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (НУШ).

Навчальні матеріали з інформатики для 8 класу відповідно до вимог Нової української школи.

Матеріал адаптовано та модифіковано автором відповідно до освітніх потреб учнів з ООП.

Текст завдань, структура та добір вправ — авторська розробка.

Ілюстративне оформлення створено за допомогою генеративних технологій штучного інтелекту.

Автор: Колос Оксана Вікторівна.
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

Рекомендуємо

Процесор, його основні характеристики. Пристрої пам’яті, їх види та характеристики (презентація 8 клас НУШ, інформатика, Ривкінд)

pptx
Процесор, його основні характеристики. Пристрої пам’яті, їх види та характеристики (презентація 8 клас НУШ, інформатика, Ривкінд)

473

Аватар профіля Щербак Христина Олегівна
Інформатика
8 клас

19 грн

Пристрої пам’яті, їх види та характеристики.

pptx
Пристрої пам’яті, їх види та характеристики.

46

Аватар профіля Пономарьов Олексій Олександрович
Інформатика
8 клас

40 грн

Пристрої пам’яті, їх види та характеристики

zip
Пристрої пам’яті, їх види та характеристики

146

Аватар профіля Гацула Дмитро Олександрович
Інформатика
8 клас

50 грн

42 грн

8 клас 14 урок НУШ. Пристрої пам’яті, їх види та характеристики

zip
8 клас 14 урок НУШ. Пристрої пам’яті, їх види та характеристики

740

Аватар профіля Леонтьєв Дмитро Олександрович
Інформатика
8 клас

19 грн

Модифіковані матеріали з географії України для учнів з ООП (8 клас)

zip
Модифіковані матеріали з географії України для учнів з ООП (8 клас)

105

Аватар профіля Скицюк Ірина Вікторівна
Географія
8 клас

83 грн

Урок № 14 Пристрої пам’яті, їх види та характеристики

zip
Урок № 14  Пристрої пам’яті, їх види та характеристики

149

Аватар профіля Кокотова Тетяна Юріївна
Інформатика
8 клас

33 грн

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

zip
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6379

Аватар профіля Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

pdf
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

747

Аватар профіля Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

docx
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

2464

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

docx
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1654

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

docx
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

3815

Аватар профіля Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас

Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

zip
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

683

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас
✖
↑