Даний документ містить два заповненні зразки протоколів № 3 та 4, засідання команди психолого-педагогічного супроводу учня 5-Б класу. Обговорення результатів корекційно-розвивальної роботи учня 5- Б класу в ІІ-му семестрі за 2021-2022 н.р, індивідуальних психологічних особливостей учня. Аналіз досягнень розвитку дитини, визначення наскільки ефективною є ІПР.







