Протокол засідання команди супроводу учня з особливими освітніми потребами із визначення рівня підтримки, тобто початковий протокол в якому розглядаються рекомендації Інклюзивно-ресурсного центру у по'єднанні із власним спостереженням за потребами дитини та визначається необхідний рівень підтримки дитини.