Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Протокол засідання психолого-педагогічної команди садочок

Опублікував/ла:

Шкуратенюк Ганна Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Протокол засідання психолого-педагогічної команди садочок

19.08.2020

432 7

Інклюзивна освіта

5—6 років

9373

1596

1361

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Протокол засідання психолого-педагогічної команди садочок Перший протокол про створення та комплектування психолого-педагогічної команди. Вибір та затвердження секретаря психолого-педагогічної команди.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

ПРОТОКОЛ ІНКЛЮЗІЯ №1.docx

24,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу

9332

Блажко Вікторія Юріївна

Інклюзивна освіта

дорослі

20 грн

Протокол № 3 засідання команди психолого-педагогічного супроводу

1539

Скрипнік Тамара Миколаївна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

50 грн

Протокол № 2 засідання команди психолого-педагогічного супроводу

1465

Скрипнік Тамара Миколаївна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

50 грн

Протокол № 1 засідання команди психолого-педагогічного супроводу

1696

Скрипнік Тамара Миколаївна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

50 грн

Протокол Засідання команди психолого-педагогічного супроводу № 3

1298

Дацюк Марія Юріївна

Інклюзивна освіта

6 клас

75 грн

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу № 4

802

Ткаченко Алла

Інклюзивна освіта

змішані

19 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4361

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»