Протокол педагогічної ради присвячений системній організації заходів до Дня пам’яті жертв Голодомору 1932–1933 років в Україні — геноциду Українського народу. Документ містить чітко структурований порядок денний, формулювання «СЛУХАЛИ», «ВИСТУПИЛИ», «УХВАЛИЛИ», що дає змогу використати його без додаткового доопрацювання в роботі закладу освіти.
Матеріал розкриває питання нормативно‑правового забезпечення, виховного потенціалу заходів, інтеграції теми Голодомору в освітній процес, дотримання педагогічної етики та психологічної безпеки учнів. Окрему увагу приділено інформаційному супроводу, взаємодії з батьківською громадськістю та аналізу ефективності проведеної роботи.
📌 Практична цінність:
✔ готовий шаблон протоколу педради;
✔ актуальна тематика листопада;
✔ підходить для перевірок, атестації та внутрішнього контролю;
✔ може бути адаптований під будь‑який заклад освіти.
ПОРЯДОК ДЕННИЙ
Про нормативно‑правове забезпечення проведення заходів до Дня пам’яті жертв Голодомору.
Про мету, завдання та виховний потенціал заходів до 91‑х роковин Голодомору.
Про затвердження плану заходів у закладі освіти до Дня пам’яті жертв Голодомору.
Про організацію та проведення загальношкільних заходів пам’яті.
Про проведення тематичних виховних годин у 1–11 класах.
Про інтеграцію теми Голодомору у зміст навчальних предметів гуманітарного циклу.
Про використання матеріалів Українського інституту національної пам’яті у виховній роботі.
Про організацію хвилини мовчання та участь у Всеукраїнській акції «Запали свічку пам’яті».
Про оформлення тематичних інформаційних стендів і виставок у закладі освіти.
Про роботу шкільної бібліотеки з нагоди Дня пам’яті жертв Голодомору.
Про забезпечення вікової відповідності матеріалів під час проведення заходів.
Про дотримання педагогічної етики та психологічної безпеки учнів.
Про взаємодію з батьківською громадськістю під час проведення заходів.
Про інформаційний супровід заходів на сайті закладу освіти та в соціальних мережах.
Про підбиття підсумків та аналіз ефективності проведених заходів.
