У матеріалі представлено зразок протоколу засідання команди психолого-педагогічного супроводу учня з особливими освітніми потребами. Документ містить порядок денний, виступи учасників команди супроводу, результати обговорення наявного рівня знань, умінь і навичок учня, визначення довгострокових та короткострокових цілей, розроблення й затвердження індивідуальної програми розвитку.
Матеріал стане у пригоді асистентам учителів, учителям-предметникам, практичним психологам та іншим фахівцям, які працюють у команді психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Протокол можна використовувати як зразок для підготовки документації з урахуванням індивідуальних освітніх потреб учня та рекомендацій інклюзивно-ресурсного центру.
