ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
1. Надання методичної підтримки педагогічним працівникам закладу освіти та батькам особи з ООП з організації інклюзивного навчання. 2. Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами. 3. Розробка та затвердження ІПР. 3.1. Розробка індивідуальних цілей в ІПР згідно потреб та можливостей особи з ООП. 3.2. Адаптації/модифікації загальної освітньої програми предметів для 7 класу. 4. Визначення та узгодження напрямків психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг: напрями, період/ обсяг.
