збагачувати активний словник дітей на основі знань і уявлень про довкілля; продовжувати знайомити зі словами-назвами та назвами ознак, характерними для зими; закріпити назви зимових місяців;
удосконалювати вміння відповідати на запитання за змістом картини Н. Гавриш «Ой, весела в нас зима»; добирати до іменників відносні, присвійніі прикметники;
стимулювати образне вживання слів, епітетів, порівнянь;
складати речення за допомогою мнемодоріжок;
розвивати дрібну моторику пальців рук; слухову та зорову увагу; психічні процеси: мислення та пам'ять;
виховувати культуру мовленнєвого спілкування.
