Засідання методичного об’єднання присвячене проєктній діяльності як одному з найефективніших підходів у спеціальній освіті, спрямованому на розвиток творчості, самостійності та життєвих компетентностей учнів з інтелектуальними порушеннями. У центрі уваги — навчання через практичну діяльність, співпрацю та поступове формування соціальних навичок, що забезпечує реальний особистісний розвиток дитини. Особливий акцент зроблено на переході «від теорії до практики», тобто на впровадженні сучасних освітніх технологій і підходів у повсякденний освітній процес для підготовки учнів до повноцінного життя в суспільстві.

