У статті представлено прогностичний аналіз періоду «відкритої психологічної
кризи» у розвитку сучасної історико-психологічної науки в Україні, зокрема в контексті по-
стнеокласичної парадигми. Здійснено аналіз теоретичних джерел. Автор схиляється до дум-
ки про те, що розвиток української психології неможливий без осмислення та узагальнення
великого історичного спадку вітчизняної психологічної науки.