У статті розкрито один із сучасни х методів активізації навчальної діяльності учнів. Проблемний підхід забезпечує підвищення якості знань учнів, формування практичних компетентностей , розвиває творчу самостійну діяльність, Завдання проблемного характеру викликають завжди зацікавленість , спонукають до діалогу , критичного осмислення конкретної ситуації і пошуку шляхів рішення проблеми.