Проблема формування стресостійкості у дітей та підлітків є актуальною на сучасному етапі розвитку суспільства. Практичні психологи, соціальні педагоги, вчителі мають готувати підростаюче покоління до несприятливих умов сьогодення, формувати у них життєстійкість. Тому автор статті мала на меті проаналізувати напрямкм формування стресостійкості підлітків в умовах освітнього процесу навчального закладу. В статті розглянуто складові компоненти стресостійкості, висвітлено методи її формування.