Принципи навчання виконують регулятивну функцію з по¬гляду моделювання дидактичних теорій і способів регулювання практики навчального процесу. Загальнодидактичні принципи лежать в основі вивчення всіх дисциплін, а також мають регулю¬вати організаційні основи навчального процесу на різних рівнях.