У статті розкрито проблему презентації іміджу як одну з професійно важливих якостей сучасного педагога та невід'ємну частину його професіоналізму. Систематизовано та узагальнено погляди на розуміння суті понять «імідж», «педагогічний імідж». Представлено свою точку зору в конкретизації дефініції «позитивний імідж викладача вищого педагогічного закладу». Самопрезентація розглядається як один з аспектів формування педагогічного іміджу. Акцентовано увагу на якостях, що характеризують позитивний імідж педагога, та способах його представлення.







