У формуванні природничо-екологічної компетенції дошкільників варто використовувати інноваційні підходи, спрямовані на формування екологічної свідомості, відповідальності за навколишнє середовище, а також на розвиток у дітей розуміння важливості збереження природи. Використання саме таких інноваційних підходів допоможе дошкільникам не тільки отримати знання про природу, але й навчитися шанувати її, а також діяти відповідно до принципів екологічної стійкості.





