Мета презентації:
Розкрити основні труднощі, які виникають у навчанні дітей молодшого шкільного віку з важкими мовленнєвими порушеннями (ВМП), та обґрунтувати ефективність використання ігрової діяльності як способу задоволення їхніх мовленнєвих потреб і розвитку комунікативних навичок.












