Презентація призначена для проведення уроку розвитку мовлення в 11 класі. Матеріал допоможе учням підготувати усне або письмове висловлення за творчістю Михайля Семенка, Павла Тичини, Євгена Плужника та Максима Рильського.
Учні повторять особливості поезії 1920–1930-х років, визначать провідні мотиви опрацьованих творів, навчаться формулювати тезу, добирати переконливі аргументи й літературні приклади, пояснювати їх та робити логічний висновок.
Презентація містить алгоритми створення усного і письмового висловлення, мовні конструкції для поєднання думок, орієнтовні теми творчих робіт, завдання на редагування, встановлення послідовності, самоперевірку та рефлексію. Правильні відповіді на слайдах не подано, тому матеріал можна використовувати для самостійної, парної та колективної роботи.
Оформлення виконано в єдиному сучасному стилі з використанням елементів українського авангарду 1920-х років.
Складові презентації
визначення мети й очікуваних результатів уроку;
актуалізація знань про літературу 1920–1930-х років;
повторення творчості Михайля Семенка;
повторення творчості Павла Тичини;
повторення творчості Євгена Плужника;
повторення творчості Максима Рильського;
зіставлення художніх світів поетів;
проблемні запитання;
добір тем для усного або письмового висловлення;
алгоритм формулювання тези;
робота з аргументами та літературними прикладами;
структура завершеного висловлення;
мовні конструкції для зв’язку думок;
інструкції до усного й письмового висловлення;
гра «Відновіть послідовність»;
гра «Літературний редактор»;
практична робота над власним висловленням;
критерії самоперевірки;
інтерактивна вправа Wordwall;
рефлексія;
домашнє і творче завдання.
