Бібліотека методичних матеріалів
10
0
6
6
Рівні оцінювання в НУШ такі:
початковий;
середній;
достатній;
високий.
Кожному рівню відповідають бали. У документах обов’язково вказується рівень, а вже потім бал. Наукових досліджень щодо більшого впливу словесного, аніж бального оцінювання наразі немає, але практика показує ефективність такого підходу, адже він позитивно впливає на формування внутрішньої мотивації дитини.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
