Метод проектів – це система навчально-пізнавальних прийомів, вирішення конкретного завдання; сукупність прийомів або операцій практичного чи теоретичного освоєння (пізнання) дійсності.
В основі методу проектів – інноваційна ідея, що й складає поняття “проект” (від латинського “спрямований вперед”, тобто, “план, задум, реалізація мети”).
Метод проекту – це метод пошуку, тобто така організація навчання при якій учні набувають знань в процесі планування та виконання практичних завдань-проектів. Проект дає можливість тісно поєднати теорію з практикою.
Великою превагою проектної діяльності є вміння, які набувають учні, а саме:
•планувати свою роботу, попередньо прораховуючи можливі результати;
•використовувати багато джерел інформації;
•самостійно збирати і накопичувати матеріал;
•аналізувати, співставляти факти, аргументувати свою думку;
•приймати рішення;
•установлювати соціальні контакти (розподіляти обов'язки, взаємодіяти один з одним);
•створювати “кінцевий продукт” – матеріальний носій проектної діяльності (доповідь, реферат, фільм, календар, журнал, проспект, сценарій);
•підготувати цикл занять з тем, які зацікавили б учнів середньої школи;
•представляти створене перед аудиторією;
•оцінювати себе та інших.
