Зараз в ефірі:

Вебінар:

«

Літо без стресу: психоемоційна підтримка дітей з ООП у період канікул

»

Взяти участь Всі події

Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал

Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення

Опублікував/ла:

Буренко Ганна Сергіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Презентація: "Кохлеарна імплантація"

16.08.2024

18 0

Спеціальна та інклюзивна освіта

I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі

87

0

26

23

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Презентація: "Кохлеарна імплантація"

Які основні причини вродженої глухоти?

Що таке кохлеарна імплантація?

У яких випадках рекомендують робити кохлеарну імплантацію?Як влаштований кохлеарний імплант? Чому є таким важливим своєчасне відновлення слузу? Що ще можуть запропонувати окрім кохлеарної імплантації?

Джерела використаної інформації:

://csim.pl/uk/%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%B1%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8/

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.

pptx

Кохлеарна імплантація.pptx

2,4 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація "Педагогічне дослідження осіб на кохлеарну імплантацію"

Презентація "Педагогічне дослідження осіб на кохлеарну імплантацію"

50

Аватар профіля

Тарканій Даніела Іваніана

Спеціальна та інклюзивна освіта

I—VI курси та дорослі

83 грн

Презентація " Компенсаторні технології "

Презентація " Компенсаторні технології "

221

Аватар профіля

logocat

Спеціальна та інклюзивна освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

72 грн

Презентація "Діти з аутизмом".

Презентація "Діти з аутизмом".

375

Аватар профіля

Тарабанова Єлизавета Антонівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

I—IV курси

50 грн

Презентація "Гімнастика при косоокості"

Презентація "Гімнастика при косоокості"

562

Аватар профіля

logocat

Спеціальна та інклюзивна освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Презентація "Поняття про інклюзивну освіту"

Презентація "Поняття про інклюзивну освіту"

515

Аватар профіля

logocat

Спеціальна та інклюзивна освіта

I—VI курси та дорослі

83 грн

Презентація: "Класифікація педагогічних нововведень"

Презентація: "Класифікація педагогічних нововведень"

656

Аватар профіля

Гриценко Оксана Олександрівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

дорослі

35 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Конспект інтегрованого уроку "Світ професій"

Конспект інтегрованого уроку "Світ професій"

105

Аватар профіля

Башара Валентина Олександрівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

Програми з корекційно-розвивальної роботи Формування навчально-мовленнєвої діяльності учнів за допомогою казки

Програми з корекційно-розвивальної роботи Формування навчально-мовленнєвої діяльності учнів за допомогою казки

200

Аватар профіля

Трембалович Ірина Петрівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

Сенсорна інтеграція як форма корекційно-реабілітаційної технології

Сенсорна інтеграція як форма корекційно-реабілітаційної технології

427

Аватар профіля

Скачко Ірина Володимирівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років

Протокол Засідання команди психолого-педагогічного супроводу

Протокол Засідання команди психолого-педагогічного супроводу

509

Аватар профіля

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

дорослі

Звіт

128

Аватар профіля

Щур Анна Сергіївна

Спеціальна та інклюзивна освіта

ТИПИ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ. РІЗНИЦЯ МІЖ АДАПТАЦІЄЮ ТА МОДИФІКАЦІЄЮ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ (НА ПРИКЛАДІ МАТЕМАТИКИ ТА ФІЗИКИ)

ТИПИ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ. РІЗНИЦЯ МІЖ АДАПТАЦІЄЮ ТА МОДИФІКАЦІЄЮ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ (НА ПРИКЛАДІ МАТЕМАТИКИ ТА ФІЗИКИ)

414

Аватар профіля

Олійник Олена Василівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

дорослі

Дивитись ще

↑