Презентація Художньо-естетичного напряму позашкільної освіти

Слайд 1

Тема

Слайд 2

Художньо-естетичний напрям позашкільної освіти об’єднує гуртки, студії, творчі об’єднання декоративно-ужиткового мистецтва. В умовах сьогодення особливо актуальним є формування особистості, розвиток її найдієвіших сил і можливостей.

Слайд 3

Зміст діяльності гуртків, студій та творчих об’єднань художньо-естетичного напряму спрямований на повноцінне та гармонійне зростання особистості, її здатність творити, та розвиток цього творчого потенціалу.

Слайд 4

В процесі малювання, ліплення, конструювання, виготовлення, вишивання, бісероплетіння, писанкарства вихованці набувають творчих навичок, активності, самостійності й ініціативності, у них виховуються товариські відносини, почуття взаємодопомоги та взаємоповаги, вони вчяться творчому та креативному мисленню, розвивають допитливість, інтереси, підвищують пізнавальну активність, формують національну свідомість, естетичний смак, культуру екологічного виховання.

Слайд 5

Навчальними програмами з позашкільної освіти студій та творчих об’єднань художньо-естетичного напряму передбачено три рівня навчання:

1. Початковий (теоретичні та практичні заняття), а також різноманітні форми їх проведення, завдяки чому вихованці поступово опановують різні техніки й прийоми виготовлення різноманітних виробів, займаються малюванням, ліпленням, аплікацією та конструюванням. Знайомляться з культурою українського народу, історією народної творчості різних видів. Отримують початкові знання про взаємозв’язок матеріалу, форми й декорування виробів, їхню залежність від призначення, поняття про ритм, симетрію, асиметрію, кольорову гармонію.

2. Основний рівня вихованці закріплюють набуті навички та вміння, опановують нові. Вони самостійно складають план роботи над виробом, працюють з ескізами, кресленнями, поглиблюють й удосконалюють знання за розділами шкільних програм трудового навчання та образотворчого мистецтва.

3. Вищий рівня вихованці опановують ускладнені методи й прийоми зображення форми, кольору, способи композиційного зображення площини. Засвоюють головні теми: простір, об‘єм, колір, форма і закони композиції.