Національно-патріотичне виховання завжди було одним із пріоритетних напрямів роботи закладів освіти. У сучасних умовах, коли освітній процес часто відбувається в дистанційній або змішаній формі, перед нами постають нові виклики, які вимагають адаптації методів і підходів.








