Моніторинг навчальної діяльності — це цілеспрямоване, організоване спеціальним чином, безперервне стеження за змінами основних показниками навчальної діяльності суб’єкту(ів) навчання з метою своєчасного прийняття відповідних рішень з метою корекції навчального процесу і створенні для нього відповідних умов на основі аналізу зібраної інформації і педагогічного прогнозу.


