Презентація присвячена розкриттю дидактичного інструментарію впровадження інтегративних художньо-педагогічних технологій у освітньому процесі. Висвітлено сутність, роль і можливості використання методів та прийомів порівняння й аналогії для формування цілісного художнього мислення, розвитку креативності, емоційно-ціннісного сприйняття та міжпредметних зв’язків учнів. Матеріали презентації містять теоретичні положення й практичні приклади застосування інтегративних підходів у навчанні мистецьких дисциплін та гуманітарного циклу. Презентація стане корисною для вчителів, методистів і педагогів, зацікавлених у впровадженні сучасних художньо-педагогічних технологій.






