Презентація призначена для проведення уроку української літератури в 11 класі профільного рівня з теми «Київські неокласики і Максим Рильський».
Матеріал допоможе учням з’ясувати особливості київського неокласицизму, зрозуміти естетичні принципи «грона п’ятірного», простежити зв’язок творчості неокласиків зі світовою класичною культурою та визначити місце Максима Рильського в цьому літературному середовищі.
У презентації розглянуто:
поняття київського неокласицизму;
походження назви «неокласики»;
мистецькі принципи представників цього напряму;
орієнтацію на античну та світову культурну спадщину;
культ «чистого мистецтва»;
історико-культурну та морально-психологічну тематику;
склад «грона п’ятірного»;
постаті Миколи Зерова, Михайла Драй-Хмари, Павла Филиповича, Юрія Клена та Максима Рильського;
місце Максима Рильського серед київських неокласиків;
символіку сонета Михайла Драй-Хмари «Лебеді»;
роль Миколи Зерова як лідера неокласичного кола;
участь неокласиків у літературній дискусії 1925–1928 років;
переслідування українських митців тоталітарною владою.
Презентація містить проблемні запитання, гру «Правда чи помилка?», роботу в парах, аналіз художніх символів, відеофрагмент, інтерактивні завдання Wordwall, вправу на встановлення відповідностей, дискусійні завдання, підсумкову рефлексію та домашнє завдання.
Матеріал сприяє формуванню в учнів уміння аналізувати літературні явища в історико-культурному контексті, інтерпретувати символічні образи, аргументувати власну думку, встановлювати зв’язки між українською та світовою культурою.
