Загальна інформація:
Предмет: Мистецтво (інтегрований курс) / Історія України.
Клас: 8 клас НУШ.
Базовий підручник: «Мистецтво» підручник для 8 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Л. М. Масол, НУШ).
Тема уроку: Мистецтво Русі-України: собори, мозаїки й фрески, іконопис. Самобутні вітчизняні прояви стилю. Музична культура княжої доби.
Велична архітектура Русі-України: собор Святої Софії в Києві, Спасо-Преображенський собор у Чернігові, Успенські собори у Володимирі та Галичі.
Монументальний живопис та іконопис: витонченість мозаїк (Богородиця Оранта, Христос Вседержитель), фрески та витоки самобутньої вітчизняної школи.
Музична культура княжих часів: зразки музичних інструментів (кувикли, тулумбас, окарина), знаменний спів та крюкове письмо.
Видовищне мистецтво: зображення скоморохів і музикантів на фресці «Скоморохи» у Софійському соборі, реконструкція фрески з пневматичним органом, фрагмент срібної чаші з Чернігова.
Ключові терміни та поняття: неф, літургія, тулумбас, кувикли.
Обсяг розробки: 15 інтерактивних слайдів із яскравими світлинами соборів, макрознімками мозаїк, реконструкціями інструментів, словником термінів та підсумковим інтерактивом.
📝 Анотація та опис методичного матеріалу
Яскрава, методично вивірена та занурювальна презентація на 15 слайдів розроблена на допомогу вчителю для проведення натхненного й дидактично багатого уроку з мистецтва у 8 класі НУШ. Вона дає змогу учням комплексно дослідити розквіт культури й мистецтва Русі-України X–XIII століть, розкриваючи як велич сакральної архітектури та монументального малярства, так і самобутній світ музично-видовищної культури княжої доби.
Змістова структура розробки:
Самобутня архітектура Русі-України:
Особливості та гармонія хрестово-купольних храмів;
Шедеври зодчества: Софія Київська, Спасо-Преображенський собор у Чернігові, Успенські собори у Володимирі та Галичі.
Монументальний живопис та іконопис:
Неперевершена майстерність давньоруських мозаїчистів і фрескістів (сяйво Оранти та монументальність Пантократора);
Формування вітчизняного канону в іконописі та розписах.
Музична культура та видовища княжого двору:
Багатоманітність народних та військових інструментів: кувикли, тулумбаси, окарини;
Сакральна музика: літургійні розспіви та крюкове письмо (давньоруська нотація);
Народне й придворне мистецтво: аналіз фрески «Скоморохи» у Софійському соборі, зображення пневматичного органу та сюжетні малюнки на чернігівській чаші з танцюристкою і музикантом.
Словничок мистецтвознавця:
Зрозумілі й наочні пояснення термінів (неф, літургія, кувикли, тулумбас).
Інтерактивний блок та підсумок:
Завдання-вікторина «Скарби княжої доби» (розпізнавання храмів, інструментів і фресок) для підсумкового закріплення знань учнів на уроці.
Ключові переваги розробки:
Багатий ілюстративний матеріал: Якісні панорами соборів, макрознімки мозаїк і фресок, історичні реконструкції музичних інструментів та нотних рукописів.
Наочність і структурованість: Зрозуміла адаптація матеріалу для учнів 8 класу, виділення ключових термінів та фактів без текстового перевантаження.
Формування компетентностей: Спрямована на розвиток естетичного смаку, культурної свідомості, вміння аналізувати пам'ятки мистецтва та пишатися культурною спадщиною України.
Призначення: Розробка ідеально підходить для проведення очних уроків, змішаного та дистанційного навчання за програмою НУШ.
